Рекомендации научно-практической конференции "Татары в Оренбургском крае"
г. Оренбург, 25 апреля 1996 г.
Понимание российского менталитета не может быть полным
без рассмотрения национальных элементов, образующих его сложную структуру.
В этой связи татарская культура, ее история являются одной из ведущих
составных частей отечественной духовности. Особенно ярко это проявляется
в Оренбуржье, представляющем собой своеобразную модель многонациональной
России.
Конференция исходит из того, что пробуждение национального
самосознания - явление закономерное. Но больше ощущают обострение национальных
чувств инонациональные "вкрапления" в среде больших наций.
Татары в Оренбуржье составляют около 7 процентов от общего состава населения,
занимая второе место после русских.
Последние годы были ознаменованы значительной активизацией
татарской общественности области по отстаиванию своих прав на национальную
самоидентификацию, свободное развитие культуры, языка и системы национального
образования. При поддержке администрации области были воссозданы татарская
газета "Яна Вакыт", татарский драматический театр, в ряде
школ организовано изучение родного языка, периодически проводятся праздники,
фестивали татарской культуры.
Однако участники конференции считают, что объемы проделанного
и того, что делается в настоящее время по развитию татарской культуры,
далеко не отвечают требованиям времени и национальным потребностям татарского
населения Оренбурсгкой области.
Несмотря на предпринимаемые усилия, очень много недостатков
в организации изучения в школах и дошкольных учреждениях родного языка.
А язык, как известно, это самое ценное богатство нации. Он - не только
средство общения, он - душа народа, важнейшая часть генофонда его национальной
культуры. Поэтому проблемы возрождения и развития татарского языка,
системы национального образования являются
наиважнейшими и должны быть приоритетным направлением в национальной
политике администрации области, в деятельности
татарских общественных центров всех уровней.
При этом недопустимо противопоставление татарского
и русского языков, постановка вопроса в форме "или-или". Знание
родного языка не противоречит владению в совершенстве русским языком.
Поэтому билингвизм выступает важнейшим принципом и условием самоопределения
личности в современных условиях.
Главным звеном в этом процессе является система народного
образования. Учитывая, что фундамент личности закладывается в детстве,
там, где это возможно, в дошкольных учреждениях и в начальной школе,
весь процесс обучения и воспитания должен осуществляться на родном языке.
Русский язык на данном этапе должен изучаться как предмет. В старших
классах средней школы все предметы изучаются на русском языке, а родной
язык изучается как предмет с обязательным выпускным экзаменом.
Исходя из этого, участники конференции рекомендуют:
- главному управлению образования администрации Оренбургской области
с участием ООТОЦ разработать концепцию национального образования, предусмотрев
весь комплекс мер по подготовке кадров учителей и воспитателей, знающих
на профессиональном уровне татарский и русский языки;
- разработать график поэтапного перехода школ области в ближайшие пять
лет к указанной системе национального образования, предполагая в качестве
точки отсчета 1996/97 учебный год;
- лучших выпускников татарского отделения ОГПИ и педагогического колледжа
№ 3 направлять в Турцию и другие страны Ближнего Востока для получения
образования на международной основе;
- ученым-лингвистам обратить внимание на исследование особенностей
татарского языка в Оренбургском крае;
- администрации и Законодательному собранию Оренбургской области на
правовой основе создать условия, обеспечивающие общественное функционирование
татарского языка; с этой целью: в пунктах компактного проживания татар
названия (вывески) учреждений и организаций исполнять на двух языках
- татарском и русском, присвоить отдельным улицам городов и других населенных
пунктов области имена видных деятелей татарской культуры и искусства,
чья жизнь и творчество связаны с Оренбуржьем, шире использовать возможности
эфирного телевидения, радиовещания для передач на татарском языке, оказать
существенную материальную помощь областной газете "Яна Вакыт",
проработать вопрос издания в области журнала
"Мусульманин" (по опыту, который имелся в царской России),
в книжных магазинах и киосках печати организовать продажу книг, журналов,
газет на татарском языке, а также татаро-русских и русско-татарских
разговорников и словарей, городской татарской
библиотеке им. Ямашева придать статус областной библиотеки и превратить
ее в методический и научный центр библиотечного дела на татарском языке.
Важнейшей составной частью национального возрождения
является культурное развитие. Наряду с образованием, формирование и
развитие национального культурного типа происходит под воздействием
в целом культурной среды: учреждений культуры, творческих работников,
общественных объединений, решающих задачи культурного развития, и т.д.
Учитывая сказанное, научно-практическая конференция считает необходимым:
- создание системы татарского национального художественного образования
в дошкольных заведениях, общеобразовательных школах и учреждениях дополнительного
образования, выявление одаренных детей и обучение их в художественных
школах;
- регулярное проведение коллективных и персональных выставок картин
татарских художников с целью их популяризации, эстетического воспитания
населения и становления школы татарского профессионального изобразительного
искусства;
- с целью сохранения национального своеобразия архитектуры осуществить
переучет исторических памятников по всей области (памятных сооружений,
кладбищ и т.д.), принять меры по их восстановлению и реставрации;
- поощрять строительство домов, коттеджей с татарским национальным орнаментом,
готовить специалистов по национальному дизайну;
- создать систему музыкального образования - с начальных звеньев - до
высокого профессионализма;
- в перспективе, по мере возможности, в крупных татарских селах и деревнях
открыть музыкальные школы, в которых, наряду с сохранением европейской
системы образования, преподавание ориентировать на изучение татарской
музыки, а также музыкального наследия родственных тюркских народов и
стран мусульманского мира;
- учреждениям культуры искать все пути (договорные, коммерческие и т.д.)
для демонстрации в районах, городах и селах с татарским населением кинофильмов
на татарском языке;
- оказать действенную помощь татарскому драматическому
театру в укреплении его профессиональными кадрами, материальной
базы, в течение ближайшего года закончить ремонт и реконструкцию;
- культпросветучреждения области в местах компактного проживания татарского
населения должны стать местами развития различных отраслей татарского
народного творчества;
- областному комитету по культуре и искусству разработать программу
подготовки кадров для национальных культпросветучреждений;
- развивать национальные традиционные виды спорта;
- прорабатывать вопрос о создании в г. Оренбурге общественного института
Мусы Джалиля;
- привлечь внимание общественности к поиску
ненайденных "Моабитских тетрадей" М. Джалиля;
- организовать в областном центре "Дом дружбы народов Оренбуржья";
- администрации и Законодательному собранию области проработать вопрос
о пропорциональном представительстве меньшинств в органах власти.
Участники конференции единодушны в том, что реализация
данных рекомендаций должна сопровождаться дальнейшим формированием у
татарского населения высокой культуры межнационального общения, укреплением
чувства дружбы и взаимопонимания к представителям других национальностей,
в первую очередь, - к великому русскому народу.
